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论文代码
论  文  题  目
KR001中学生物观察能力评价指标体系建立的实验研究
KR002山东省普通中学体操教学现状之研究
KR003中学生物多媒体教学实践研究
KR004我国中学生物课程改革的研究
KR005初中生物教材（动物）调查分析与改革建议
  
KR006浅析中师生物教学中学生非智力因素的培养
KR007福建省生物学科应用多媒体技术的现状调查研究
KR008师徒传承美术教育模式研究
KR009大连市中学生体育学习成败归因与学习动机的相关研究
KR010高中生物学科教育中的辩证唯物主义教育研究
  
KR011建构主义在生物教学应用中的研究
KR012“中学科技活动课”教学模式及其评价体系研究
KR013高中生物学教学中生态意识的培养研究
KR014高中生物教材如何更好反映遗传学新进展的比较研究
KR015现代教育技术在高中生物教学中的应用研究
  
KR016化学技术社会（CTS）教育的研究和实践——在劳动技术教育中体现CTS教育
KR017高三生物学教学中学法指导的研究
KR018STS教育及其在当前高中生物教学中的渗透
KR019中学生物学学业不良生的研究及转化策略
KR020优化教学设计，提高生物实验课教学质量
  
KR021初中生物实验探究教学模式与创造力培养
KR022中学生物教学情感态度观念目标的研究
KR023在中学生物实验教学中培养创造性思维的研究
KR024改革幼师生物教材发挥学生主体作用
KR025中小学活动课程浅论
  
KR026论初中生物学的情感教学
KR027论生物课堂中学生主体性的培养
KR028中学生物教材多媒体应用的调查分析
KR029活动课程的设计与实施研究
KR030中小学美术教育中创造力的培养
  
KR031试论在生物课堂教学中发展学生主体性
KR032初中植物学教材比较研究
KR033“问题解决”与生物学教学——“问题学习法”在生物学教学中的应用
KR034中学生物学教学中渗透STS教育的探索
KR035以课外科技活动实现科学过程技能目标的途径探索
  
KR036农村初中课外生物科技教育为农服务模式的研究
KR037“中学生物助教平台”的构建与应用的探索研究
KR038在农村初中生物教学中开展健康教育的研究
KR039高中生物校本课程开发实践中若干问题的研究
KR040多媒体辅助中学生物教学的研究
  
KR041探究性学习在中学生物教学中的应用研究
KR042初中生物学课程对学生心理发展的影响初探
KR043CAI课件在中学生物教学中的设计与应用
KR044当代中国中小学音乐教材研究
KR045山东省中小学学校体育现状与发展对策研究
  
KR046广西中学实施体育与健康教育相结合的研究
KR047初中生生物学习策略形成实验的初步研究
KR048山东省高中体育教师职业道德的现状分析与对策
KR049内蒙古中、西部地区城市中学体育教师素质现状及发展对策研究
KR050中学《体育与健康》（课程）教学模式实验研究
  
KR051论我国近现代中小学体育课程的发展演变及其历史经验(博士)
KR052山东省中小学体育实施素质教育的现状调查与运作模式研究
KR053关于构建中学体育课堂教学评价指标的因子分析与理论研究
KR054科学课程的文化阐释与时代建构(博士)
KR055关于城市与农村初中学生对体育教师教学行为特征评价的比较研究
  
KR056高中生物学学习策略实证分析及整体优化的研究
KR057“问题--探究式学习”在高中生物中的研究与应用 
KR058中学生物学利用CAI开发学生多元智力的研究初探
KR059合作学习模式在生物教学中的应用研究
KR060普通中学高中生物研究性学习的实践与探索
  
KR061高中生物学研究性学习课堂教学的探索和研究
KR062自主学习在生物教学中的实践探索和研究
KR063我国中小学体育课武术教材教法研究
KR064高中生物学教学中计算机辅助教学的现状调查研究
KR065高中生物学实验教学环境的优化研究
  
KR066生物学探究性教学模式的初步研究
KR067探究式教学在初中生物教学中的应用
KR068普通中学结合生物教学开展研究性学习的探索和实践
KR069创新性学习在高中生物教学中应用的研究
KR070探究式教学策略在高中生物教学中运用的研究
  
KR071拉萨中学生生物学学习情况调查与分析研究
KR072高中生物双语教学的动机、自我效能和元认知研究及网络因素的影响分析
KR073中师生物开放式教学研究
KR074在高中生物课堂教学中发展学生主体性的教学策略的研究
KR075高中生物教学中渗透环境教育的研究
  
KR076初中生物课以学生为中心的课堂教学设计的研究
KR077中学生物课程资源开发与利用初探－－理状与对策
KR078改革开放以来我国中小学体育课程发展的研究
KR079关于新《音乐课程标准》总目标的研究
KR080基础教育中的劳动与技术教育
  
KR081师范生信息技术与生物课程整合能力培养的研究
KR082高中生物单元课信息化教学设计的研究
KR083初中生物活动教学研究与实践
KR084引导学生自主学习教学策略的研究——高中生物教学改革之一
KR085初中生物探究性教学的实验研究
  
KR086普通高中生物实验探究教学的研究与实践
KR087高中生物课中开展创新思维教学的研究
KR088在生物探究学习中发展学生主体性的理论和实践
KR089多媒体技术在生物学教学中运用的研究与实践
KR090中、美初中生物（科学）课程改革比较初探
  
KR091生物教师参与校本课程开发的研究
KR092中学生物学探究式教学模式与学生主体性培养的研究
KR093初中生物探究式教学的研究与实践
KR094网络环境下高中生物指导自主学习的研究
KR095探究式教学法在中学生物学教学中的应用初探
  
KR096信息技术在中学生物教学中的运用研究
KR097中学审美化生物教学的研究
KR098《科学》课程的科学活动专题初步研究
KR099科学课程中学生评价的理论与实践探索
KR100不同类型学校学生对生物学学习内容兴趣的调查研究
  
KR101高中生物研究性学习的理论研究与初步实践
KR102科学课程资源探微
KR103美术教育与审美教育
KR104中小学音乐教学法类型研究
KR105上海市二期课改八年级《生命科学》新教材的研究与探索
  
KR106中小学音乐教育主题资源库的建设与应用
KR107论劳动技术教育在当代初中学生素质全面发展中的地位和作用
KR108《科学》课程中探究式教学的理论与实践研究
KR109中学生物学科的德育功能及其实施
KR110中学生物学课堂教学目标设计研究
  
KR111中学生物学教育中学生自学能力培养研究
KR112“理解”目标的生物学教学策略研究
KR113上海市市区完中实施生物双语教学的可行性实践研究
KR114多元智能理论在中学生物教学中的应用
KR115生物情境教学模式研究
  
KR116生物双语教学中合作学习的实证研究
KR117中学生物科技活动的实践和研究
KR118在生物课堂教学中进行研究性学习的探索
KR119高中生物教学中培养学生元认知能力的研究与实践
KR120中学生物学教学模式研究
  
KR121生物学教学中实施STS教育之研究
KR122中学生物学创新教育研究
KR123中学生物学实验教学中实施素质教育的研究
KR124学生主体参与的生物学教学研究
KR125发展学生生物学创造性思维的课堂教学过程研究
  
KR126促进生物学概念教学的课堂教学技能研究
KR127在生物教学中开展自主学习的实践探索
KR128高中生物面向可持续发展的环境教育的探索
KR129高中生物教学中自主—合作学习的理论与实践
KR130中学生物网络学习研究
  
KR131高中生物课堂教学学生自主学习能力培养的探讨
KR132元认知训练对生物探究学习效果的影响研究
KR133初中生物发展性学生评价的实践与反思
KR134高中生物学“创新思维——合作学习”教学的研究
KR135初中生物学探究性学习实施策略的研究
  
KR136研究性学习在高中生物新教材教学中的实施
KR137理综能力培养中高中生物教学改革与实践研究
KR138高中生物实验探究教学与学生主体性发展研究
KR139高中生物（实验修订本·必修）实验探究教学研究与实践
KR140建构主义学习理论运用于中学生物课堂教学的尝试
  
KR141在生物学探究学习中以评价促进学生发展的实验研究
KR142福建省莆田市中学生音乐课学习动机现状调查及其对策研究
KR143音乐教学中研究性学习的初步研究
KR144建构主义理论在中专《正常人体学》教学的实验研究
KR145中学生物案例教学研究
  
KR146中学美育及其考核初探
KR147中学生物学合作学习教学模式的理论与实践
KR148反思性教学理论在中学生物教学中的运用
KR149高中生物教学中发展学生的创造性思维研究
KR150促进学生探究学习的中学生物教学策略研究
  
KR151中学生物学实验探究教学研究
KR152中等农业学校生物教学中进行创业素质教育的研究
KR153生物实验教学影响学生创造性思维发展的因素及其对策
KR154“3+X”形势下的中学生物学教学现状及其对策的研究
KR155在中师生物教学活动中渗透生物科学史教育的研究
  
KR156“问题——探究式学习”在高中生物中的研究与应用
KR157  大连市校外教育中器乐教学的现状及对艺术教育的思考
KR158生物教学中学生创新能力培养的研究
KR159生物实验教学与学生创新能力培养的研究
KR160中学生物教学的德育功能探究
  
KR161浅谈中学生物教学中自主学习能力的培养
KR162关于环境教育中开展研究性学习的探究
KR163教育信息理论与中学生物学课程改革的整合应用
KR164中学生物科实施探究式教学浅探
KR165增强初中女生耐力素质的处方教学实验
  
KR166关于生物教学中探究性学习实施的研究
KR167大连市中学体育教学现状与对策分析
KR168高中课外体育活动创新模式的研究
KR169高中体育教学与学生意志品质培养
KR170高中生物教材与其他版本教材图像系统的比较分析
  
KR171理科综合能力培养的生物教学对策
KR172关于中小学生合唱艺术素质培养的研究
KR173中学音乐欣赏教学与创造性思维培养研究
KR174高中生物教学中关爱生命教育的研究
KR175义务教育《音乐课程标准》的实践研究
  
KR176探究式教学在初中生物教学中的运用研究
KR177结合高中生物教学开展环境教育的研究
KR178回、汉中学生非智力因素与生物学成绩的相关研究
KR179兰州市初三学生环境教育现状及对策研究
KR180酒泉城区高中生物实施探究式教学现状的调查研究
  
KR181武威市凉州区中学体育课程资源的现状与开发利用研究
KR182甘肃省部分城乡中学生物实验教学现状调查及对策研究
KR183维、汉两族高中学生表象训练的实验研究
KR184初中体育课学生主体参与的调查研究
KR185加强生物实验教学与学生分析解决问题能力培养的研究
  
KR186中国朝鲜族中学生课余体育活动现状及其影响因素研究
KR187延边朝鲜族自治州中、小学体育课程现状分析与对策研究
KR188高中生物课堂教学中学习策略的指导与运用的研究
KR189课余体育活动在高中班级建设中组织发展水平的作用探讨
KR190高中生物学教学现状与对策研究
  
KR191初中生物学教学中的情感、态度与价值观教育
KR192山东省中学田径课余训练现状分析及对策研究
KR193中学体育与健康校本网络课程研究与开发
KR194高中生物学学习现状及对策研究
KR195生物新教材体系的研究和建设
  
KR196中小学两种体育与健康课程设置模式的比较研究
KR197我国中学体育与健康课程内容与实施现状的研究
KR198论中学体育特长生的思想品德教育
KR199音乐新课程教学评价研究
KR200多元化音乐欣赏教学研究
  
KR201在激励与反思中成长——美术新课程的发展性学生评价
KR202中小学音乐教育中非智力因素的培养和影响问题的研究
KR203关于普通高中美术教学的研究思考——一位教师教学行为追踪
KR204《普通高中美术课程标准》理念下的新型美术学习活动方式探索
KR205走向为人的美术教育
  
KR206普通学校音乐教学模式探究
KR207中国基础教育体育课程内容设计研究（博士）
KR208基础音乐课程改革中的教师角色转换
KR209中学体育课程的学习评价研究
KR210中学课外体育活动中冲突现象的研究
  
KR211人教版初中生物课程标准实验教科书“学材化”探索的研究
KR212中学生物学教育中生态伦理观教育研究
KR213理科综合能力测试中的生物学综合试题命题研究
KR214初中科学课程教学策略的探讨
KR215生物教学中学生生物科学素养培养研究
  
KR216新课标背景下我省中学体育课田径教学改革的研究
KR217新疆少数民族中学体育教学现状调查与研究
KR218中等卫校微生物学及检验技术课程教学中学生创新能力的培养
KR219高中生物开放式教学模式的研究
KR220罗甸县中学生物学科教学现状及对策研究
  
KR221参与式教学法在初中生物教学中的应用研究
KR222新疆少数民族中学“体育与健康”课程教学的现状及对策研究
KR223我国中小学课间操的产生、现状及发展研究
KR224生物课堂教学培养学生人文精神的研究
KR225生物学课堂教学中实施研究性学习的研究
  
KR226身体锻炼对中学生身体自我概念影响的研究
KR227生物课堂教学中培养学生环境行为方法的研究
KR228中小学音乐课堂教学模式的探索
KR229体育课中合作学习对高中生认知加工过程及成绩影响的研究
 KR230  体育教学设计理论体系的构建
KR231开发多元智能促进中学生有效参与生物课堂学习的实验研究
KR232在生物学科中开发初中学生多元智能的研究
KR233中学生有效参与生物课堂学习评价指标体系的研究
KR234我国科学课程实施的现状与对策研究
KR235科学课程与信息技术整合的探索

　

　
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